Арктические фотокомиксы

Классе в 5 или 6-м я увлекся подводным миром. Толчком к этому послужила маска для подводного плавания, доставшаяся от старшего двоюродного брата. Плавание ради плавания я не слишком любил. Но нырять с маской – это совсем другой коленкор! Я исследовал подводный мир небольших мелких озер, окружающих город Иркутск, наблюдая за окунями и щуками, собирая прудовиков и перловиц. Рядом был Байкал, но в Байкале было холодно, и я мечтал о настоящих теплых морях…

Одновременно я завел аквариум, в котором сначала пытался создать что-то наподобие озерных или прудовых экосистем за счет сбора моллюсков, рачков и водорослей во время ныряний, а позже завел обычных рыбок, став завсегдатаем зоомагазина и «птичьего рынка».

Когда мне исполнилось лет 10, я перешел из начальной школы-трехлетки в четвертый класс средней школы, сменив и район, и школьных сотоварищей. Один из моих одноклассников жил в том же дворе, что и я, его мать была геологом, как и мой отец, и когда я впервые попал к ним домой, я был очарован шкафом с книгами по географии. Среди них преобладала серия Географиздата «Путешествия. Приключения. Фантастика», расцвет которой пришелся на конец 1950-х и начало 1960-х гг.